viernes, 28 de mayo de 2010

Trabajo actividad en colegio

Bueno aca les dejo el power point y el word de la actividad ya que con el excel tuve un problema.
Esta en el computador de mi compañero el cual no se encuentra disponible para enviarmelo ni para que el lo suba a su blog.
Lamento no poder entregar esta informacion.
Por su comprension de antemano muchas gracias

miércoles, 31 de marzo de 2010

¿Como aprenden nuestros alumnos?

Si bien existen diversas maneras de aprender, hoy en dia la mas utilizadas por los jóvenes son los distintos tipos de tecnologías que existen en el mundo, ya sea videojuegos, google, las redes sociales, etc.
Por eso es importante y como lo he mencionado en reiteradas ocasiones y en distintas entradas, es importante que aprovechemos que nuestros alumnos ocupan estas tecnologias para enseñarles y asi mejorar la calidad de la educación.
Ahora les dejo un video que explicara el porque nuestros alumnos aprenden mediante las tecnologias.

Las TICs como apoyo para el profesor de educacion fisica


Como sabemos en Educación Física resulta más complicado introducir las TICs ya que es eminentemente práctica, pero existe una certeza importantísima, y es que no podemos dar la espalda a los recursos tan extraordinariamente importantes que nos ofrece las tecnologías y nuestra labor educativa debe estar cercana a las transformaciones que se están viviendo en nuestra sociedad y de la que todos somos participes, alumnado, profesorado, padres, etc.
Por otra parte la Educación Física con ser una materiapráctica no debe obviar en ningún momento que tiene una fundamentación teórica de la que tenemos que hacer partícipe a nuestro alumnado y en este sentido las nuevas tecnologías pueden ser un excelente recurso de apoyo para nuestra área, que a nuestro juicio no puede caminar de espaldas a las TICs.
La Educación Física se aprende practicando y nada sustituye a la práctica, pero es necesaria la justificación del movimiento, que nuestro alumnado conozca la fundamentación de lo que hace.
Por otra parte el profesorado de Educación Física siempre se ha sentido de alguna manera aislado en los centros e Internet nos abre una puerta para poder compartir y contrastar experiencias, opiniones e informaciones con compañeros que comparten nuestras vivencias, que conviven con una realidad semejante a las nuestras y de alguna manera multiplicar los recursos entre todos.
En cuanto a la relación directa entre la Educación Física y la tecnología, podemos decir, que el deporte, en su concepción más amplia, está vinculado desde hace décadas al progreso científico-tecnológico desde diversas perspectivas.

La tecnologia como una herramienta para el aprendizaje

Las nuevas tecnologías pueden ser un aporte para crear condiciones para un aprendizaje significativo, pero se deben crear materiales que tengan principios adecuados para una mayor capacitación y un mejor desenvolvimiento de nuestros alumnos en la sociedad.
Para lograr lo antes mencionado nosotros como docentes debemos tener un amplio conocimiento de estas tecnologías para poder darle uso adecuado a estas para que realmente se consiga el aprendizaje significativo y que no sea para nuestros alumnos una herramienta solo de juego o distracción sino que también de búsqueda de información, e interacción entre los alumnos.
Por esta razón deben crearse actividades que mantengan el interés de los niños tanto por la tecnología como por la educación física, aprovechando la ventaja que nos entrega la tecnología para enseñar la materia mediante vídeos, ppt, etc.
Espero puedan opinar sobre como deberíamos los profesores de educación física enseñar a nuestro alumnos utilizando la tecnología como una herramienta.

martes, 30 de marzo de 2010

La tecnologia ¿Culpable de la obesidad y el sedentarismo?


La obesidad se ha convertido en un problema universal, es sabido que ya no es solamente un asunto de estética sino que una situacion que puede producir muchas enfermedades como la diabetes mellitus, hipertension arterial y muchas otras.

Con el pasar de los años nuestra sociedad se ha vuelto mas consciente respecto a esto, procurando disminuir el consumo de comida chatarra pero aun asi los casos de obesidad siguen aumentando. La explicación para este fenómeno es el cambio de la actividad física por los avances tecnologicos.

Solo debemos pensar y recordar que en tiempo anteriores los niños se divertian simplemente con estar en la calle corriendo, saltando, etc., pero hoy en dia sacar a un niño de enfrente de la televisión, de un videjuego es casi imposbile debido a su alta dependencia por decirlo de alguna forma a estos tipos de entretencion, esto lleva a la estimacion de que la generacion actual realiza tan solo la tercera parte de lo que realizaban generaciones de niños en epocas anteriores.

Respecto a lo planteado dejo la discusion abierta: Quien es el culpable de los altos indices de obesidad y sedentarismo ¿La tecnologia o La poblacion?.

La tecnologia y la Educacion en chile

Las nuevas tecnologías hoy en día son parte de nuestra vida cotidiana, mas aun en los jóvenes ya que desde que nacen tienen contacto directo con éstas, ya sea mediante los video juegos, las computadoras, celulares, etc., mediante los cuales pueden compartir diversa información con gente de distintas partes del globo. Así como existe el equipamiento tecnológico también existen las diferentes plataformas sociales por donde pueden lograr este intercambio de información como los blog, facebook, Messenger, etc.

Nosotros como futuros profesores debemos ser parte de este nuevo mundo tecnológico y aprovechar las ventajas que este nos da para crear nuevos ambientes de aprendizaje, utilizarlo como una herramienta didáctica que apoye la enseñanza mejorando la efectividad y la calidad de la enseñanza.

Chile es pionero en el ámbito de las tecnologías, esto se demuestra con el sistema de enlaces que existe hoy en nuestras escuelas, el que permite que los alumnos puedan interactuar entre ellos en una sala de computación como también con otros colegios, y también permite el desarrollo profesional del docente a través de un trabajo colaborativo con otros docentes.